《静夜思》课件 2026花城版音乐三年级上册.pptx

《静夜思》花城版（2024）小学音乐三年级上册第四单元

核心素养目标审美感知：感受歌曲中速深情、绵长舒缓的4/4拍抒情氛围，分辨连音绵长温柔、断音短促轻快两种音色带来的情绪差别；读懂旋律与古诗意境的融合美感，体会乐曲里望月思乡的淡淡乡愁，感知古典诗词歌曲独特的国风审美。艺术表现：能用深情柔和的音色完整演唱《静夜思》古诗歌曲，长音气息连贯流畅；掌握断音演唱技巧，对比连音、断音两种唱法的情绪表达；小组合作完整编排微型音乐剧，分别完成李白朗诵、仙童吟唱、道别三大段落的台词、演唱、肢体舞台表演。文化理解：熟记李白《静夜思》古诗原文，理解古诗中秋望月、旅居他乡思念故乡的诗意；知晓古诗歌曲的创作形式，