劳动项目四：旧物焕新·巧手匠心——用废旧筷子设计防烫锅垫（教学设计）·小学五年级劳动教育.docx

劳动项目四：旧物焕新·巧手匠心——用废旧筷子设计防烫锅垫（教学设计）·小学五年级劳动教育

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《义务教育劳动课程标准（2022年版2025年日常修订版）》为根本遵循，深入贯彻落实2026年教育部关于全面推进健康学校建设及加强学校劳动教育工作的指导意见。-教学设计紧扣“立德树人”根本任务，以“做中学、用中学、创中学”为核心理念，充分体现“教学评一致性”的原则，将劳动教育与大单元教学、跨学科主题学习深度融合。劳动教育已从“课程表上的边缘栏目”升级为“五育并举”的支柱之一，在“双减”纵深推进、教育数字化全面渗透的关键节点，劳动课程应着力培养学生的劳动观念、劳动能力、