“我是家务小管家”——小学一年级劳动核心素养导向教案
【基础·核心】课题:“我是家务小管家”——小学一年级劳动家务劳动计划
【基础·核心】课时安排:2课时(每课时40分钟,共计80分钟)
【基础·核心】教学目标(劳动核心素养导向)
【重要·核心素养】劳动观念:通过观察、交流与体验,让学生认识到家务劳动是家庭生活中不可或缺的组成部分,每个人都是家庭的一员,都有责任参与家务劳动,初步树立“家庭责任我承担”的正确劳动观念。-19
【重要·核心素养】劳动能力:引导学生识别常见的家务劳动种类,了解其基本操作要领,并能根据自身年龄特点与能力水平,制定出一份简单、可行、合理的家务劳动计划表
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