传古韵匠心 展劳动智慧——“竹蜻蜓设计与制作”教案（五年级上册劳动·浙教版）.docx

传古韵匠心展劳动智慧——“竹蜻蜓设计与制作”教案（五年级上册劳动·浙教版）

一、课题：《传古韵匠心展劳动智慧——“竹蜻蜓”的制作》

课时安排：2课时（每课时40分钟）

二、教学目标（核心素养导向）

【基础】（劳动观念）通过了解竹蜻蜓作为中国古老发明的历史渊源与文化价值，激发学生对中华优秀传统工艺的自豪感，树立正确的劳动价值观，体会古代劳动人民的智慧与创造力。同时落实“劳动育人，培根铸魂”的根本宗旨，将劳动教育定位为落实立德树人根本任务的重要途径-26。

【重要】（劳动能力）掌握制作竹蜻蜓的基本步骤与方法，能够正确使用木工尺、美工刀（或木工刀）、砂纸、手摇钻等简单木工工具，独立完成从画线、