高中班会《科学护眼，守望“睛”彩未来——2026年全国爱眼日主题班会》教学设计.docxVIP

高中班会《科学护眼，守望“睛”彩未来——2026年全国爱眼日主题班会》教学设计

一、主题：科学护眼，守望“睛”彩未来——2026年全国爱眼日主题班会

二、课时安排1课时（45分钟）

三、背景分析2026年6月6日是第31个全国“爱眼日”-。与此同时，教育部、国家卫健委等13部门于2026年初联合发布了《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》，明确提出到2030年6岁儿童近视率控制在3%左右、小学生近视率下降到32%以下、初中生近视率下降到60%以下、高中阶段近视率下降到70%以下的硬性指标-。最新监测数据显示，我国儿童青少年总体近视率虽已实现“四连降”，较2018年下降3.3个百分点，但高中生近视率仍高达80.5%左右-。在这一时代背景下，让学生科学认知近视的本质，掌握可操作的护眼策略，从被动防治走向主动健康自觉，已成为当前学校教育不可推卸的时代重任。

四、学情分析高一年级学生正处于身心快速发展的关键时期，学业压力增大，近距离用眼时间显著增长，电子产品使用频率普遍较高。多数学生对近视缺乏科学认知，往往将近视单纯理解为“看不清黑板”，对其不可逆的病理本质和远期风险知之甚少。“近视可治愈”“护眼贴能逆转近视”等认知误区在高中生中广泛存在。同时，高一学生具备初步的信息获取和批判性思维能力，适合通过数据思辨、小组探究等方式引导深度理解，而非简单的知识灌输。班会课应注重以