六年级劳动·农业生产劳动教学设计:我是小小生命工程师——月季扦插
一、指导思想与理论依据
本教学设计以《义务教育劳动课程标准(2022年版)》为核心指导,全面落实劳动课程独立设置后的育人要求,以“立德树人”为根本任务,坚持“五育并举”的教育方针。【重要】劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,有目的、有计划地组织学生参加生产劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质-。本课属于“生产劳动”任务群中的“农业生产劳动”板块,内容要求为“选择1~2种优良种植品种,开展系列化种植劳动实践”,体验先进的种植方式和方法,了解中国传统农业特点-。
本设计遵循“
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