小学语文《西游记》名著导读与小学生阅读兴趣培养研究论文.docx

小学语文《西游记》名著导读与小学生阅读兴趣培养研究论文

**摘要**

在小学语文教育中，《西游记》作为经典名著，不仅是文学传承的重要载体，更是激发小学生阅读兴趣、培养人文素养的关键文本。然而，当前阅读教学仍存在内容碎片化、兴趣培养不足等问题。本研究通过分析《西游记》的叙事魅力与教育价值，结合小学阶段学生的认知特点，探索名著导读与阅读兴趣培养的有效路径，旨在为教师提供可操作的策略，助力学生深度理解经典，提升阅读能力。

**关键词**

小学语文；《西游记》；名著导读；阅读兴趣；人文素养

**一、引言**

《西游记》这部神魔小说，以其跌宕起伏的情节、鲜活的人物形象和丰富的文化内涵，成为小学生阅读的“