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三年级上册全劳动教案（部编版）

本套三年级上册劳动课程教案严格依据部编版小学劳动教育课程标准编写，贴合小学三年级学生的认知规律、身心发展特点与劳动素养培育要求，聚焦日常生活劳动、校园服务劳动、简单生产劳动三大核心板块。教案立足课堂教学实际，精简冗余内容、凝练核心要点，兼顾知识性、实践性与趣味性，可直接用于课堂教学、课后实践指导、教研备课等场景。全套教案结构规范、重难点清晰、教学流程完整，符合基础教育劳动课程教学规范，适配常态化教学与公开课教学使用。

一、本册劳动课程整体教学概述

（一）课程教学总目标

三年级是学生劳动素养启蒙与劳动习惯养成的关键阶段，本册劳动课程以培育学生正确劳动观念、掌握基础劳动技能、养成良好劳动品质为核心目标，全方位落实劳动教育立德树人的根本任务。结合三年级学生动手能力、认知水平与生活经验，制定三维教学总目标，贯穿全册教学全过程。

1.情感态度与价值观目标

引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的正确劳动观念，摒弃惰性思维，主动参与日常劳动、校园劳动与力所能及的家庭劳动。培养学生热爱劳动、认真负责、团结协作、勤俭节约的优良品质，让学生在劳动实践中体会劳动的价值与乐趣，尊重各行各业劳动者的成果，杜绝浪费、懒散等不良行为习惯。

2.知识与技能目标

帮助学生系统掌握日常生活整理收纳、清洁保洁、简单衣物缝补、绿植养护、手工制作、校园服务等基