“大气脉搏·气候密钥”——气压带与风带对气候影响的探究课教学设计.docx

“大气脉搏·气候密钥”——气压带与风带对气候影响的探究课教学设计

一、教学内容分析

本节内容选自人教版高中地理选择性必修一第三章“大气的运动”，是连接大气环流理论与世界气候格局形成的核心纽带。在此之前，学生已学习了热力环流和三圈环流的基本原理，掌握了七个气压带和六个风带的空间分布规律。本节课正是在此基础上，深入探究大气环流如何塑造全球气候的空间格局，并将从自然地理延伸到人地关系领域。教材通过大量的世界气候分布图和各气候类型的气温降水图表，引导学生运用综合思维观察、分析，从而归纳出气压带和风带与气候类型之间的对应关系-8。本节内容不仅是本册教材中的理论应用关键点，也为后续学习自然带的形成、洋流