五年级劳动教育“健康守护小卫士”项目式学习教案
一、课题:健康守护小卫士——家庭健康管理技能养成
二、课时安排:共2课时(每课时40分钟)
三、教学目标(核心素养导向)
【劳动观念】学生能够认识家庭健康管理劳动对于自身健康及家人幸福的重要意义,理解“健康第一”的理念,树立主动关爱家人、服务家庭的劳动意识,培育珍爱生命、守护健康的责任感。
【劳动能力】学生掌握家庭急救的基本处理方法,学会常见意外伤害的应急处置技能,了解家庭常备药品的基本知识与药品整理收纳方法,能够运用科学方法进行家庭健康信息的记录与管理。
【劳动习惯与品质】学生养成关注家庭健康、定期整理家庭药箱的良好习惯,培养严谨细致、科学规
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