植物生命活动的调节（教师版） 1公开课教案教学设计资料.docxVIP

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《植物生命活动的调节》专题复习

一、学习目标

1植物生命活动受到多种因素的调节，其中最重要的是植物激素的调节

1.1概述科学家经过不断的探索，发现了植物生长素，并揭示了它在调节植物生长时表现出两重性，既能促进生长，也能抑制生长

1.2举例说明生长素及其类似物在生产上得到了广泛应用

1.3实验：探究2，4－D对插枝生根的作用

1.4举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节

1.5举例说明细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及其类似物在生产上得到了广泛应用

1.6概述其他因素参与植物生命活动的调节，如光、重力和温度等

二、名词和过程

01．正向光性、负向光性和横向光性 02．达尔文父子实验的过程及结论

03．波森?詹森实验的过程及结论 04．拜尔实验的过程及结论

05．温特实验的过程及结论 06．郭葛及吲哚乙酸

07．生长素的两重性 08．极性运输

09．形态学上端、形态学下端 10．顶端优势

11．酸生长假说 12．激动素、玉米素、细胞分裂素

13．植物生长调节剂 14．向性运动

15．负向重力性、正向重力性 16．平衡石

17．光周期、光周期现象