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新人教PEP版三年级英语下册《Unit4》单元教学分析

一、单元概述与教学目标

本单元作为新人教PEP版三年级英语下册的第四个单元，其核心主题围绕“Animals”（动物）展开。这一主题贴近学生生活实际，能够有效激发学生的学习兴趣和探索欲望。通过本单元的学习，学生将初步接触并掌握常见动物的英文名称，学习运用简单的句型对动物进行询问与描述，同时培养爱护动物、热爱自然的情感态度。

（一）核心素养目标

1.语言能力：

*能听懂、会说、认读本单元核心动物词汇，如tiger,panda,elephant,monkey,bird,bear,dog,cat等，并能将单词与相应动物图片或实物建立联系。

*能理解并运用核心句型“Whatsthis?Itsa...”和“Whatsthat?Itsa...”进行简单的问答，区分“this”和“that”所指距离的远近。

*能听懂简单的指令并做出相应动作，如“Actlikeabird.”等。

*能初步读懂关于动物的简短语段或对话，并尝试进行简单的口头或书面描述。

2.文化意识：

*了解中西方文化中一些常见动物可能具有的不同象征意义（初步感知）。

*培养对动物的喜爱之情和保护动物的意识。

3.思维品质：

*通过观察、比较，区分不同动物的特征。