处理小矛盾不动手争执--中小学班会课件.pptxVIP

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本次班会内容CONTENTS01一、认识小矛盾02二、控制情绪03愤怒时说的话可能会很伤人，会让对方的心灵受到创伤。04耐心聆听

PART01一、认识小矛盾ANEWSTARTFORTHENEWSEMESTER

矛盾类型言语冲突在日常交流中，因为用词不当、说话语气不好等引发的争吵，比如同学之间互相起外号，让对方感到不舒服。物品争抢对同一物品的归属或使用产生分歧，像两个同学都想玩同一个玩具，互不相让。观点差异在讨论问题时，大家有不同的想法和意见，谁也说服不了谁，例如对于班级活动的安排有不同看法。

矛盾危害破坏友谊动手争执会让原本要好的朋友关系变得紧张，甚至破裂，可能以后都不愿意再一起玩耍。影响心情发生矛盾后，双方都会感到生气、难过，会影响一整天的学习和生活状态。违反纪律在学校动手争执是违反校规校纪的行为，可能会受到老师的批评和处罚。

矛盾常见场景教室比如在座位上，同桌之间可能因为桌子的分界线问题发生矛盾。操场在体育活动中，为了争抢篮球、足球等器材容易产生矛盾。食堂打饭时可能因为插队、占位等问题引发小矛盾。

PART02二、控制情绪SAFETYALWAYSBYMYSIDE

情绪认知生气当发生矛盾时，很多同学会感到生气，表现为脸红、心跳加快、大声叫嚷等。愤怒比生气更