31认识周长（课件）-人教版三年级数学下册(1).pptxVIP

认识周长授课老师：张存娥

花边装饰

花边装饰

活动要求：①用彩笔描出下面物品的边线；②描完后同桌说一说你是如何描的。任务一：描一描

5厘米5厘米5厘米5厘米画框围一周需要多少厘米的花边？任务二：算一算

?测量出不同图形的周长？

任务三：量一量活动要求：①4人一组，分工合作，选择1或2个图形进行测量；②选择合适工具，完成学习单；③尝试用多种方法测量同一图形；④完成后组内交流想法。

右图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈大约是多少米？2基础关80+20+150+100+180=530(米)答：王奶奶绕着公园走一圈大约是530米。

下面这组图形的周长一样吗？你是怎么想的？一样长提升关

ABA、B周长相等老师一不小心将这个长方形的纸撕成了下面A和B这样的两部分，请问它们的周长相等吗？拓展关

ABA、B周长相等老师一不小心将这个长方形的纸撕成了下面A和B这样的两部分，请问它们的周长相等吗？拓展关

ABA、B周长相等老师一不小心将这个长方形的纸撕成了下面A和B这样的两部分，请问它们的周长相等吗？拓展关

AB拓展关

课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？