93极地地区课件粤人版地理七年级下册.pptxVIP

;一、自然环境

二、科学考察

三、环境保护;一、自然环境-位置范围;;土著居民：因纽特人（爱斯基摩人）;一、自然环境—常住居民;一、自然环境—常住居民;;一、自然环境—常住居民;一、自然环境-位置范围;;;;思考：P107

与北极地区相比，南极地区的气温、降水、风速等有什么不同？为什么？;一、自然环境-气候特征;一、自然环境-特有动物;极地动物一般有什么特点？它们是怎么适应极地气候的？;我住在寒冷的北极地区。我的体长有3米多，体重达300千克。

我的毛皮防水，皮下脂肪又厚，所以特别不怕冷。;我有流线型的躯体。你看我像不像身穿白衬衫、黑燕尾服的绅士？

我经常站立，所以，前肢已经退化成游泳的鳍状肢。

为了抵御严寒，我皮肤下有厚厚的脂肪保护层。;类型;二、科学考察;1.研究气候变化;二、科学考察;二、科学考察;;二、科学考察;长城站;长城站;长城站;长城站;长城站;南极：11-3月，此时正值南极的暖季，且有极昼现象

北极：6-8月，此时正值北极的暖季，且有极昼现象;三、环境保护;三、环境保护;;三、环境保护;全球变暖导致极地地区的冰川消融速度加快;;;;;;;通过温室栽培，南极科考队员吃上了亲手栽种的新鲜蔬菜。

下图示意南极智慧温室大棚。读图，完成3～4题。

3．南极智慧温室大棚有效改善的当地蔬菜种植的主要不利条件是()

A．热量不足B．降水不足