制定“阅读之星”评选方案“沪教版七年级数学上册.pptxVIP

综合与实践

制定“阅读之星”评选方案;背景介绍;明确任务;任务分析;任务分析;任务分析;选取因素;任务分析;任务分析;方案交流;为鼓励同学们多读书，建议考虑两个因素：书籍的数量和书籍的总页数.

若某同学阅读书籍的数量为A，总页数为B，则其“阅读之星”得分计为：10A+0.1B.假设小海一个学期共读了6本书，总页数750页，那么他的“阅读之星”得分为：10A+0.1B=10×6+0.1×750=135.

“阅读之星”得分每学期计算一次，得分排前十位的同学当选为学期“阅读之星”.;阅读之星评选;阅读之星评选;阅读之星评选;阅读之星评选;阅读之星评选;阅读之星评选;为鼓励同学们多读书，建议考虑两个因素：书籍的数量和书籍的总页数.

若某同学阅读书籍的数量为A，总页数为B，则其“阅读之星”得分计为：10A+0.1B.假设小海一个学期共读了6本数，总页数750页，那么他的“阅读之星”得分为：10A+0.1B=10×6+0.1×750=135.

“阅读之星”得分每学期计算一次，得分排前十位的同学当选为学期“阅读之星”.;为鼓励同学们多读书，建议考虑两个因素：书籍的数量和书籍的总页数.

若某同学阅读书籍的数量为A，总页数为B，则其“阅读之星”得分计为：10A+