集合及其表示方法(第二课时)——2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第一册.pptxVIP

人教B版(2019)必修第一册1.1.1集合及其表示方法(第二课时)第一章集合与常用的逻辑用语

学习目标了解列举法和描述法的概念，并能选用适当的方法表示集合，体现数学抽象能力（重点）知道区间的概念，并能正确使用区间表示集合，体现逻辑推理能力（重难点）

新课导入抛出两枚硬币，规定抛掷后若一正一反则老师赢，若两面相同则学生赢，那么这个游戏公平吗？有哪几种可能？所有可能的结果为：正正、正反、反正、反反.如果我们把游戏的所有可能性看作为一个集合，那么把所有可能展示出来是什么方法？这种方法叫做列举法

新课学习列举法的概念把集合中的元素一一列出来（相邻元素之间用逗号分隔），并写在大括号内，以此来表示集合的方法称为列举法.

新课学习举个例子：由两个元素0,1组成的集合可用列举法表示为{0,1};又如，24的所有正因数1,2,3,4,6,8,12,24组成的集合可用列举法表示为{1,2,3,4,6,8,12,24};又如，中国古典长篇小说四大名著组成的集合可以表示为{《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》}.

新课学习列举法的性质1.用列举法表示集合时，一般不考虑元素的顺序.例如：{1,2}与{2,1}表示同一个集合.2.如果一个集合的元素较多，且能够按照一定的规律排列，那么在不至于发生误解的情况下，可按照规律列出几个元素作为代表，其他元素用省略号表示.例如：不大于100的自然数组