方程组的解集-2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第一册.pptxVIP

人教B版(2019)必修第一册2.1.3方程组的解集第二章等式与不等式

学习目标掌握解方程组的方法，体现逻辑推理能力（重点）判断方程组解集是有限集还是无限集，体现逻辑推理能力（重点）在特定语境中能正确列出方程组，体现数学抽象能力（难点）

新课导入买3个苹果和2个梨共花18元，买2个苹果和3个梨共花17元，苹果和梨单价各是多少？设苹果的单价为x元，梨的单价为y元3x+2y=18，2x+3y=17思考一下：如何求出苹果的单价和梨的单价？

新课学习尝试与发现：将x-y=1看成含有两个未知数x，y的方程：(1)判断(x，y)=(3，2)（指的是，下同）是否是这个方程的解；(2)判断这个方程的解集是有限集还是无限集.因为3-2=1，所以(x，y)=(3，2)是方程x-y=1的解，而且方程x－y=1的解集是无限集.

新课学习思考一下：如何求方程组的解？通过①+②可以消去y，得到x=2；②-①可以消去x，得到y=1，从而得出这个方程组的解为(x,y)=(2,1).

新课学习方程组解集的概念一般地，将多个方程联立，就能得到方程组.方程组中，由每个方程的解集得到的交集称为这个方程组的解集.

新课学习思考一下：如何求方程组的解集？因此，方程组的解集是{(x，