充分条件、必要条件-2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第一册.pptxVIP

人教B版(2019)必修第一册1.2.3充分条件、必要条件第一章集合与常用的逻辑用语

学习目标理解充分、必要条件、充要条件的概念，体现数学抽象能力（重点）掌握充分条件、必要条件与充要条件的判断方法，体现逻辑推理能力（重难点）

新课导入“充分”“必要”是我们日常生活中经常使用的词语，你知道下列语句中的这两个词分别表达的是什么意思吗？(1)“不断出现的数据让禁放派理由更加充分”（《中国青年报》2014年1月23日）；(2)“做到了目标明确、数据翔实、理由充分、逻辑严密”（《人民日报》2014年3月4日）；(3)“积极乐观的人，相信办法总比问题多，内心充满希望，当然，他们更懂得去寻求必要的帮助，给自己创造更多的机会”（《中国青年报》2015年6月22日）；

新课导入“充分”“必要”是我们日常生活中经常使用的词语，你知道下列语句中的这两个词分别表达的是什么意思吗？(4)“文学不只是知识，同时也是一种能力，写作对于一个文学系的学生而言是一种必要的素质”（《人民日报》2015年7月28日）．

新课学习我们已经接触过很多形如“如果p，那么q”的命题，例如：(1)如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行；(2)在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么这个锐角所对的直角边等于斜边的一半.(3)如果x2，那么x3；(4)如果ab且c0，那么acbc.

新课学习命题的条