初中道德与法治·主题班会教学设计：让身体主权成为青春必修课——向性侵犯说“不”.docx

初中道德与法治·主题班会教学设计：让身体主权成为青春必修课——向性侵犯说“不”

一、教学内容与学情分析

（一）教学内容分析

【重要】本次主题班会围绕“身体主权”这一核心理念与法律基石展开，属于法育、安全教育和心理健康教育的融合型主题班会。初中道德与法治课程在八年级下册设置《公民基本权利》以及《权利行使与义务履行》两课内容，其中隐私权、人格尊严不受侵犯等内容与本次班会主题具有高度的内在关联。《未成年人保护法》第三章“学校保护”第二十八条明确规定了学校应当建立的性侵害预防、报告与处置机制，班会内容与之形成课堂对接。从国家安全教育的“总体国家安全观”角度观之，性侵害直接影响学生的人身安全，属于个人