苏教版二年级数学上册第三单元11《练习七（第1课时）》听评课记录.docxVIP

苏教版二年级数学上册第三单元11《练习七（第1课时）》听评课记录.docx

苏教版二年级数学上册第三单元11《练习七（第1课时）》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月2日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张教师

学科/课程名称：数学

班级/年级：苏教版二年级上册

教学主题或章节：第三单元第11课《练习七》第1课时

听课人员信息

听课人姓名：李教研员

听课人职务：教研员

听课目的：教学研究

三.教学效果评价

1.目标达成

本课时教学目标明确且适切，张教师设置了符合学生认知水平的学习目标。通过课堂观察，学生基本达到了预期的学习目标，对《练习七》中的数学知识点有较好的理解和应用能力。在练习环节，大部分学生能够独立完成习题，表明他们对本节课内容有较好的掌握。

2.知识掌握

学生对《练习七》中的知识点理解和记忆情况良好。在课堂互动环节，学生能积极参与讨论，回答问题准确率高。通过课堂练习，学生对技能的掌握程度较高，能够运用所学知识解决实际问题。但在部分细节问题上，仍有部分学生存在理解偏差，需要进一步巩固。

3.情感态度价值观

张教师在教学过程中注重培养学生的情感态度和价值观，课堂氛围民主、和谐。学生在本节课中表现出对数学学科的兴趣，学习积极性较高。同时，教师鼓励学生之间的合作与交流，有助于培养学生的团队精神和沟通能力。然而，在个别情况下，教师对学生的表扬和鼓励不足，可能导致学生自信心不足。