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- 2026-06-24 发布于云南
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小学三年级劳动《智创未来·身边的电动工具》教案
一、教材分析
《电动工具真奇妙》一课是三年级上册第一单元第三课的教学内容,本课是学生在低年级已经掌握了简单的生活劳动、班级集体劳动、手工劳动等一些基本技能的基础上进行教学的,是对劳动内容的进一步拓展,是对一般的家庭、班级劳动的延伸,劳动工具更多样化,也更注重综合劳动能力的培养,也为第三学段学习生产劳动奠定劳动工具使用的基础,起到承上启下的作用。-20
【基础】从课标要求来看,本课属于第二学段教学内容。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》对本学段的要求是,认识常用家用器具,掌握家用小器具的使用方法,具有家用电器使用安全意识和初步的器具保养意识。-20内容要求方面,要求学生正确使用1~2种家庭常用小电器,如吹风机、吸尘器等,完成劳动任务,知道操作流程要规范、安全。素养表现方面,要求学生初步掌握家庭常用小电器的使用方法,会根据需要选择和使用,初步具有家用电器使用安全意识和器具保养维护意识,形成生活自理能力,养成用后及时清理、收纳到位的良好劳动习惯。-45
【基础】三年级劳动教材第一单元《劳动出智慧》共有三课内容,第一课《整理校园真舒畅》、第三课《电动工具真奇妙》与学生的校园生活、家庭生活息息相关,第二课《我爱开心小农场》则是关于农业生产的劳动实践。本单元旨在让学生在学校、家庭及农业生产实践劳动中树立正确的劳动观念,培养必备的劳动能力、
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