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初中生课外阅读兴趣激发与阅读能力提升策略分析论文

**摘要**

课外阅读是初中生语文核心素养培养的重要途径，也是提升阅读能力、拓展知识视野的关键环节。然而，当前初中生课外阅读兴趣普遍不足，阅读能力提升缓慢，已成为教育实践中的突出问题。本文从激发兴趣与提升能力两个维度，结合学生心理特点与教学实践，提出针对性策略，旨在为教师提供可操作的参考方案，促进初中生课外阅读质量的有效提升。

**关键词**

课外阅读；兴趣激发；阅读能力；初中语文；策略分析

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**一、概念阐述**

课外阅读，作为课堂教学的延伸与补充，是初中生积累语言、丰富知识、塑造价值观的重要途径。它不仅关乎学生的语文素养，更对其思维品