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初中校园文化墙建设与语文教学相结合的实践研究论文

**摘要**

初中校园文化墙作为校园环境的重要组成部分，不仅是学生日常学习生活的视觉载体，更是语文教学与校园文化有机融合的实践平台。本文通过实践研究，探讨文化墙建设如何与语文教学相结合，以激发学生学习语文的兴趣，提升语文核心素养。研究发现，文化墙能够通过创设情境、丰富阅读资源、促进互动交流等方式，有效推动语文教学创新。基于此，本文提出文化墙建设的具体策略，为初中语文教学提供实践参考。

**关键词**

校园文化墙；语文教学；实践研究；核心素养；情境教学

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###一、引言

校园文化墙是学校精神的物质外化，是学生精神成长的隐形课堂。在初中阶段