【课题】《煮米饭》教学设计——小学四年级劳动“烹饪与营养”任务群实践课
一、课题
劳动项目六:《煮米饭》——小学四年级劳动“烹饪与营养”任务群实践课教案
二、课时安排
1课时(40分钟)
三、教学目标
【核心素养】以《义务教育劳动课程标准(2025年日常修订版)》为指导,本课教学目标聚焦于劳动课程四大核心素养的培育。
(一)劳动观念:通过亲手为家人烹制米饭,深刻体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的内涵,养成主动为父母分担家务的强烈意愿与责任担当,形成尊重劳动、珍惜粮食的正确观念。【重要】
(二)劳动能力:掌握从选米、量米、淘米、加水到使用电饭
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