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二年级语文下册第七单元

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20《青蛙卖泥塘》逐字稿

任务三：泥塘的神奇变身作战

第1课时

单元导入：大自然中的生命，总在蜕变中成长。学会接纳自己，勇敢做出改变，便是成长最好的模样。今天，让我们一起走进动物世界，开启一场专属的“蜕变奇旅”，在故事里读懂接纳，在表达中见证改变，探寻成长的真正奥秘。

同学们，在大自然这幅神奇的画卷里呀，变化无处不在。这些变化就像一个个有趣的故事。今天我们就将一起进入第三个任务：泥塘的神奇变身作战。

第一个活动：初读课文，探知原因。

听说森林外有个泥潭要转让啦，（展示泥塘图片，上面插着写有“卖”字的木板）大家猜猜它的主人是谁呢？老师再给大家个小提示：“大嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。”开动你们聪明的小脑袋想一想，这是什么小动物呀？对啦，就是青蛙！（板书：青蛙）

我们来看这个“蛙”字，“蛙”是左右结构，左边“虫”字旁要写得窄一些，右边“圭”两个“土”上小下大，请大家伸出小手和老师一起来写写这个“蛙”字。

齐读课题：《青蛙卖泥塘》。“卖”就是把东西出售。（板书课题：青蛙卖泥塘）读完课题，你有什么疑问？（预设：青蛙为什么要卖泥塘？它是怎么卖的呢？最后卖掉了没有？）是呀，到底是为什么呢？带着这些问题，让我们一起走进课文去寻找答案吧！

请同学们打开课本，自由读课文。老师有几个小要求：读准字音，读