高中思想政治·团课 教学设计：“一学一做”教育实践——做合格共青团员的行动指南.docxVIP

高中思想政治·团课教学设计：“一学一做”教育实践——做合格共青团员的行动指南

一、教学指导思想与理论依据

本教学设计以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述。依据《中国共产主义青年团章程》《中国共产主义青年团普通中等学校基层组织工作条例》《关于加强新时代新征程中学共青团工作的意见》等团内规章，落实立德树人根本任务，聚焦新时代中学共青团工作的新要求新部署。【重要】【核心素养】本设计坚持核心素养导向，将政治认同、科学精神、法治意识、公共参与融入教学全过程，着力引导高二年级学生深刻理解“一学一做”教育实践的重大意义、核心内涵与实践要求，增强团员的政治性、先进性、群众性，激发团员在中国式现代化建设中挺膺担当的历史责任感与使命感。

二、教学内容分析

“一学一做”教育实践的全称是“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践活动。【基础】本教学内容属于高中思想政治选修课程体系中“共青团基础知识与组织生活”板块的核心组成部分，也是高中年级主题团课的关键课程。它立足于高中二年级学生的认知发展水平与思想成长需求，紧密衔接学生在初中阶段已掌握的团史团章基础知识，为高中后续系统地参与团内组织生活和团员先进性教育奠定坚实基础。【重