高中二年级德育《粽叶飘香传文脉，青春担当承端阳》教学设计.docxVIP

高中二年级德育《粽叶飘香传文脉，青春担当承端阳》教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以立德树人为根本任务，深入贯彻教育部关于推动中小学中华优秀传统文化教育常态实施的要求，实现利用中华优秀传统文化铸魂育人的长效化、制度化-34。教学设计遵循高中阶段以增强理性认识为重点、引导学生感悟精神内涵、增强对中华优秀传统文化自信心的教育要目标求，全面落实《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》在高中阶段的各项要求-46。

本设计落实国家七部门关于深入推进中华优秀语言文化传承发展的精神，坚持以社会主义核心价值观为引领，将端午节文化传承与思想政治教育深度融合-35。在教学过程中，秉持深度学习理念，践行教学评一致性原则，以培养学生的文化自信、家国情怀和民族认同为核心素养导向，采用项目式学习（Project-BasedLearning）与议题式教学相结合的创新模式，力求将班会从浅层的知识传授转变为深度的价值引领与品格塑造，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

本设计充分响应“做中学、用中学、创中学”的教育理念，将文化认知、实践体验与创新表达有机结合，旨在引导高二学生在沉浸式体验中感悟端午文化的深厚底蕴，在思辨探究中明晰文化传承的时代使命。同时，适度融入信息技术赋能，以AI辅助课堂讨论与作品创作，让学生在技术与人文的交融中收获创新的文化体验，为班会课堂注入时代活力。

二、教学内容分析

端午