家访礼仪
作为一名教师,一定要学会与家长沟通的礼仪。良好的沟通,能使家长理解、支持教师的工作,可以取得家园协同教育的良好效果。
一、提前与家长预约
要提前通知家长并告诉他主要的目的。不要勉强家长,那种“告诉你爸,今晚我要上你家”是教师礼仪中的大忌。
夏天再热也不能在学生家脱衣服;冬天进屋要脱帽和大衣,不要在学生家里说冷,不要批评主人环境不好。尽可能不在学生家使用卫生间,以表示对家长的尊重。
二、衣着整齐
三、讲究敲门的艺术
到达后用食指敲门,力度适中,间隔有序敲三下,等待回音。如无应声,可再稍加力度,再敲三下,如有应声,再侧身隐立于右,门框一侧,待门开时再向前迈半步,与主人相对,招呼后方能入内,不能贸然闯入。
四、谈话语气要客气
进门可简要说些寒暄性的话语,夸夸主人的房间布置等。无论学生家境贫富,教师要表现得不卑不亢,平和自然。
五、家访时间不宜过长
达到预期目的即应告辞,起身告辞时,要向家长表示“打扰”之歉意。出门后,回身主动伸手与主人握别,说“留步”。待主人留步后,走几步,再回首挥手致意“再见”。
六、对学生多表扬少批评
交谈时学生最好在场,如果需要单独与父母交流,可以预先告诉父母,预设学生不在的环境,不能强行让学生回到自己的房中回避,那是对学生的不尊重。
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