第2单元 春风暖暖《第3课 春天的景象》（教学设计）2026二年级美术下册沪教版.pdfVIP

2026春沪教版新教材二年级下册美术《春天的景象》教学设计

课时：1课时（40分钟）

学段：小学二年级下册

单元：第二单元春风暖暖

一、教材分析

本课是沪教版新教材小学美术二年级下册第二单元“春风暖暖”的第3课，属于新课标

“造型·表现”学习领域，是春季主题系列美术课的核心基础课。教材紧扣低年级学生具

象思维特点，以自然春日景象为创作载体，引导学生观察春天花草、树木、春风、小

动物等典型景物，感知春天明快柔和的色彩、灵动舒展的造型特点。

课本原文核心内容：春天来了，春风轻轻吹过大地，小草探出脑袋，小树长出新芽，

五颜六色的花儿竞相开放，小鸟、蝴蝶在春日里欢快飞舞。温暖的春天万物复苏，处

处都是生机勃勃的美丽景象。我们可以用柔和的色彩、舒展的线条，画出自己看到、

感受到的春天景色。

教材内容贴近学生生活，难度循序渐进，既注重基础线条、色彩绘画技能的训练，更

侧重引导学生发现自然之美、表达真实感受，承接低年级前期景物绘画基础，也为后

续主题风景创作、色彩创意绘画奠定基础，契合新课标以美育人、贴近生活、素养落

地的教学理念。

二、核心素养目标

依据2022版义务教育艺术课程标准，结合二年级学生认知特点，落实四大核心素养：

1.审美感知：观察识别春天典型景物的形态、色彩特点，感知春日柔和、鲜活、明亮

的美感