2.4.折大嘴巴（教学设计）2026湘美版美术二年级下册.pdfVIP

第4课课题名：《折大嘴巴》课时：1课时

《折大嘴巴》属于造型・表现相结合的学习领域。教

材以传统折纸玩具东南西北为原型，引导学生将其改造成

大嘴巴玩偶，体现了传统游戏与美术创作的融合。教材中

教材解读包含折纸步骤图、学生作品和拓展问题，既提供了清晰的

技法指导，又鼓励学生结合生活材料进行创意装饰，符合

低年级学生玩中学、学中创的特点。在培养动手能力的同

时，也能让学生感受传统民间玩具的趣味性与文化内涵。

审美感知：能够感知“东南西北”到“大嘴巴”的造

型变化，发现折纸作品中点、线、面的组合美感。

艺术表现：能按照教材步骤完成“东南西北”的基础折

叠，掌握对齐边角、压平折痕的折纸技法。

教学目标

创意实践：结合身边的彩纸、毛线、废旧材料等，为“大

嘴巴”