131预防传染病课件-北师大版生物八年级上册.pptxVIP

第13章第1节

预防传染病

我重生了

这一世，我意外穿成了丧尸片的女主角......

这是怎么回事？

作为重生的主角，你决定拯救这些无辜的人类。为此，你决定调查丧尸爆发的真相。

你认为：（2min）

1.这是否属于传染病？

2.常规情况下，传染病流行时，有几种手段阻止？

1.这是否属于传染病？

答：属于；传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

2.常规情况下，传染病流行时，有几种手段阻止？

答:3种；（1）控制传染源

（2）切断传播途径

（3）保护易感人群

具有流行性与传染性

那么，该如何解救人类呢？你们想到办法了吗？

女主深知，要想富先修路。必须要学习传染病相关内容，才能找到最专业的解决办法，让老师带着同学们一起了解一下，最终看看女主能不能找到解决办法吧......

提示：

传染病流行需要具备三个环节——

传染源

易感人群

传播途径

注意：切断任一环节都能阻止传染病的流行

？

？

？

患者

健康人

像快递，少一个环节都到不了你手上

传染源

1.有传染病病原体

2.患者（人/动物）

以下哪些是传染源，为什么？

蛔虫

蛔虫病患者

癌症患者

蛔虫病

肺结核

流感

新冠

肝炎

红眼病

病原体

蛔虫

结核分枝杆菌

流感病毒

传染源

有蛔虫的人

肺结核患者

流感患者

新冠病毒

新冠患者

肝炎病毒

肝炎患者

红眼病病毒

红眼病患者

你知道病原体