第六单元中国精神《延安颂》课件人音版初中音乐八年级下册.pptxVIP

第六单元中国精神欣赏延安颂

教学目标1.审美感知：感受歌曲舒展悠扬又饱含激昂的旋律特点与庄重深情的情感基调，理解旋律起优、力度变化与情感表达的关联，提升音乐审美判断力。2.艺术表现：能够跟随音频轻声哼唱歌曲主旋律，准确把握歌曲的情感层次，尝试用恰当的语气、情绪复述歌曲传递的核心意境。3.创意实践：结合歌曲主题，尝试用简单的文字、线条勾勒对延安的印象，或小组合作编排简短的朗诵片段配合歌曲旋律进行展示。4.文化理解：了解歌曲创作的抗战背景与延安的革命意义,体会作品承载的革命情怀与民族精神，树立对红色经典音乐的敬畏之心，传承红色文化基因。

同学们，在中国西北的黄土高原上，有一座城，它在烽火连天的岁月里，像灯塔—样吸引着无数追求光明的青年。它就是——延安。1938年，一位年轻的音乐家郑律成，和一位女词作者莫耶，被延安的夜晚深深打动，创作了一首传世之作——《延安颂》。让我们先静心聆听，音乐里的延安是什么模样?情景导入

创作背景歌曲诞生于1938年，当时延安作为抗日战争的指挥中心，吸引了无数进步青年奔赴，莫耶、郑律成有感于延安的蓬勃生机与革命氛围,创作了这首歌曲，成为赞颂延安、弘扬革命精神的经典之作。

作品介绍歌曲歌词气势昂扬，生动地抒发了对革命圣地延安的赞颂。作曲家采用带省略的再现复三部曲式写作，首尾段落的深情舒展与中间段落的铿锵有力形成鲜明对比