初中语文统编版（2024）七年级下册21 古代诗歌五首 登飞来峰（教学课件）.pptxVIP

来峰雄峙山巅，千寻塔高耸入云，王安石登临其上，极目远眺，借雄奇之景抒远大之志。这首诗气势磅礴、意蕴深远，藏着少年意气与豁达胸襟。今天，我们品读《登飞来峰》，赏登高之景，悟励志之理，汲取奋进向上的力量。;登飞来峰;1.疏通诗意，掌握诗歌重点字词，能准确理解诗句含义，背诵诗歌，理清诗歌写景与抒情的脉络。

2.体会诗歌雄健豪放、简洁有力的语言特色，学习借景抒情、托物言志、登高抒怀的写作手法。

3.感悟诗人不畏艰难、自信向上、胸怀大志的情怀，理解诗歌的哲理内涵，树立远大理想与坚定信念。;王安石（1021—1086），字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。他主张改革变法，胸怀远大抱负，诗文风格雄健峭拔，善借自然之景传递深刻思想。;本文写于王安石青年时期，彼时他才华横溢、胸怀大志，正值漫游各地、寻求施展抱负的时机。他登临杭州飞来峰，站在千寻塔上，极目远眺，触景生情，借登高所见所感，抒发自身不畏艰难、自信向上的情怀，表达了实现政治理想的坚定决心。;重点字词;

;朗读诗歌，读出感情。;飞来峰上耸立着高高的宝塔，

我听见鸡叫便看太阳升起。

不怕会有浮云遮住了远望的视线，

因为人已站在最高层的地方。;夸张，写出了峰上古塔之高，写出了自己的立足点之高。;“浮云”二字既是实写也是比喻，用来比喻当时的保守势力，反映了诗人对他们的蔑视。

“不畏”二字表现