4.4好长好长（教学设计）2026湘美版美术二年级下册.pdfVIP

第3课课题名：《好长好长》课时：1课时

湘教版美术二年级下册《好长好长》以“长”为核心创意

点，衔接儿童生活经验与艺术表达。教材通过欣赏艺术家

作品—依形创编故事—动手实践创作的逻辑主线，搭配《桃

花源的故事》《小真的长头发》等经典绘本案例，引导学

教材解读生发现“长”的事物特征，感受长卷作品打破时空、连

贯叙事的美感。课件补充了生活中长长的冰糖葫芦、树林

藤蔓、蚂蚁队等具象素材，强化从生活到艺术的转化，同

时设计家庭长卷接力拓展活动，兼顾独立创作与合作探究

契合二年级学生具象思维为主、喜爱趣味故事的认知特点。

审美感知：感受绘本长卷、生活场景中“长”的形态美

感，理解长卷作品连贯叙事、空间延伸的艺术特点；能初

步辨识不同长的事物在线条、色彩、构图上的差异。

艺术表现：能运用简