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- 2026-06-25 发布于云南
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北师大版·三年级·数学下册总复习图形与几何TUXINGYUJIHE进入
?1.梳理平移、旋转、轴对称三种图形运动特征,结合生活实例准确辨析,建立图形运动与现实生活的关联,发展空间感知能力。2.理解周长含义,熟练掌握长方形、正方形周长计算公式,能灵活解决周长相关实际问题,提升几何运算与应用能力。3.通过盒子展开、图形拼接等动手活动,感知立体图形与平面展开图的关系,培养动手操作、直观想象和推理意识。教学目标退出课题下一页上一页教学目标教学过程
幻课堂总结知识点回顾巩固与应用问题交流退出课题下一页上一页教学目标教学过程
一、知识点回顾退出课题下一页上一页教学目标教学过程
退出课题下一页上一页教学目标教学过程
知识点一:图形的运动的方式。退出课题下一页上一页教学目标教学过程1、平移(Translation)物体沿着直线方向移动。?特点:图形的形状、大小和方向都不发生改变,只有位置发生变化。例:推箱子、电梯升降2、旋转(Rotation)物体绕着一个点或一个轴转动。?特点:图形的形状和大小不变,但方向和位置发生了改变。例:风扇转动、陀螺旋转3、轴对称(Symmetry)一个图形沿一条直线对折,直线两侧部分完全重合。?关键:这条折痕所在的直线叫做“对称轴”,两边形状完全一样。例:蝴蝶翅膀、天安门城楼
1、认识平移。退出课
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