不做“按钮屠夫”·我为善意代言——高一年级主题班会教学设计(教案).docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于云南
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不做“按钮屠夫”·我为善意代言——高一年级主题班会教学设计(教案).docx

不做“按钮屠夫”·我为善意代言——高一年级主题班会教学设计(教案)

一、课题基本信息

课题名称:不做“按钮屠夫”·我为善意代言——高一年级主题班会教学设计

课时安排:一课时(45分钟)

授课对象:高中一年级学生

授课时间:2026年5月

二、设计背景与指导思想

在信息时代的大背景下,高中生的日常生活与数字化世界紧密交织。据相关统计数据显示,我国未成年网民规模已经突破1.96亿,未成年人互联网普及率达到了97.3%,网络几乎已成为高中生赖以生存的课堂、娱乐平台与社交广场。-7然而,当成年人还在争论控制电子产品使用时长时,一场更隐蔽的危机已全面升级。网络暴力、隐私泄露以及隐藏在弹出窗口背后的诱导性内容,正悄然侵害着正处于青春敏感期的高中生。-72026年1月,中央政法工作会议明确提出了推进“净网”专项行动的要求,主张依法打击治理网络谣言、网络暴力、网络水军等乱象。-4同年3月,国家网信办等八部门联合发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行,为界定信息边界提供了清晰的标尺。-2

高中一年级学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们在具备基本的网络技能和表达欲望的同时,又由于社会阅历尚浅,往往无法预判一句恶语或一次转发的潜在破坏力。他们不仅可能作为受害者深陷困局,也可能在毫无意识的情况下成为网络暴力的加害者或不负责任的扩散者。因此,本节班会课力求跳出

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