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- 2026-06-26 发布于云南
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专题一
认识生物;目录;考情分析;考点分布;考点梳理;观察法;调查法;实验法;(1)研究生物的形态、行为的方法主要是观察法。
(2)研究生物的结构、生理的方法主要是实验法。
(3)认知生物的种类、生存环境等主要采用调查法。
(4)探究未知且周围不存在的生物的方法主要是文献法。;原则;原则;;生物的特征;生物的特征;;易错易混;易错点1:认为“能运动的就是生物”“不能运动的就不是生物”;
1.下列属于生物基本特征的是()
A.能运动B.能发光
C.能生长和繁殖D.有细胞结构;
下列现象中,能体现生物对外界刺激作出反应的是()
A.向日葵向光生长
B.绿豆萌发成豆芽
C.人体排出汗液
D.蘑菇由小长大;易错点2:模糊了生物的“被动属性”和“主动作用”;
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的主要非生物因素是()
A.阳光B.温度
C.水分D.空气;
下列实例中,体现生物影响环境的是()
A.荒漠中的骆驼刺根系发达
B.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚
C.蚯蚓能疏松土壤
D.雷鸟的羽毛随季节变化颜色;复习过关;
1.下列选项中,没有体现生物特征的是()
A.二月
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