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初中思想品德教师个人工作总结2026(3篇)

第一篇

2026学年，我担任初二年级3个班的思想品德学科教学任务，同时兼任初二年级德育备课组副组长，全年围绕“立德树人”根本任务，以初中思想品德课程标准（2022年版）为指引，聚焦学生核心素养培育，扎实推进课堂教学改革，完成了各项既定工作目标。本年度共完成常规教学课时186节，组织开展学科实践活动12次，参与学生学业评价改革试点，所带班级学生的思想品德核心素养达标率达92%，较上学年提升6个百分点，多名学生在市级“青少年法治知识竞赛”“红色主题演讲比赛”中获奖。

一、精准把握课标要求，重构结构化教学内容体系

初中思想品德课程标准（2022年版）明确