初中七年级行为规范主题班会教案.docx

初中七年级行为规范主题班会教案

人民教育出版社道德与法治七年级（上册）第一单元“成长的节拍”配套班会教案

课时安排：1课时（45分钟）

一、教学目标（核心素养导向）

（一）政治认同素养目标

通过回顾《中小学生守则》教育与国家法律法规教育，引导学生深刻理解社会主义核心价值观中“文明”“和谐”“诚信”“友善”等公民层面的价值准则要求，自觉将个人行为规范与新时代公民道德建设对标，增强对中国特色社会主义文化的认同感和归属感，树立遵纪守法、崇德向善的理想信念。

（二）道德修养素养目标

帮助学生建立健全的道德认知体系，明晰哪些行为属于积极向善的良好品德表现，哪些行为属于违背公序良俗的不文明举止，提升辨别