高中地理必修第二册 乡村与城镇复习建构课教学设计（2025—2026学年）.docx

高中地理必修第二册乡村与城镇复习建构课教学设计（2025—2026学年）

一、指导思想与理论依据

??本设计以《普通高中地理课程标准（2017年版2025年修订）》为根本依据，紧紧围绕“立德树人”根本任务，全面落实“人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力”四大地理学科核心素养的培育要求-。面对2026年及以后的新高考改革趋势，本节课严格遵循“教学评一致性”原则，即教学目标来源于课程标准、教学活动对标教学目标、教学评价指向教学目标，力求在复习课中实现“以评促学、以评导教”-。

??在课程改革理念方面，本设计充分吸纳了大单元教学与项目式学习的前沿成果，以“乡村与城镇”为核心大概念，打破课时