高中英语大概念教学在培养学生英语交际策略与能力中的应用实践探讨论文.docx

高中英语大概念教学在培养学生英语交际策略与能力中的应用实践探讨论文

**摘要**

高中英语大概念教学强调以核心素养为导向，通过深度理解语言知识背后的思维模式，引导学生构建系统的语言能力框架。本文聚焦大概念教学在培养学生英语交际策略与能力中的应用，结合实践案例，探讨其如何促进学生在真实语境中灵活运用语言、提升跨文化交际意识。研究表明，大概念教学能够打破碎片化知识传授的局限，使学生在情境化、主题化的学习活动中，逐步形成高阶思维与语言实践能力。

**关键词**

大概念教学；英语交际策略；核心素养；高中英语；应用实践

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**一、概念阐述**

大概念教学是现代教育理念在语言学科中的深化实践，它超越