“做自己的英雄”高三政治备考素养进阶与信念引领主题班会教案.docxVIP

“做自己的英雄”高三政治备考素养进阶与信念引领主题班会教案

一、班会主题与背景分析

（一）班会主题设定

本次主题班会以“做自己的英雄”为核心价值引领，面向高中二年级思想政治学科高三考生，聚焦高考倒计时背景下的备考心理调适与学科素养提升。班会旨在通过价值引领、信念建构和行为驱动三个维度，帮助高三学生在备考压力中保持理性认知，从学科高度理解高考命题逻辑的深层变革，从而实现知识内化向能力素养的转化。高中思想政治学科作为立德树人的关键课程，承担着引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、形成科学世界观与方法论的重要使命。本主题将高考倒计时的紧迫感与英雄主义的精神内核相结合，聚焦学生在高三备考关键期面临的核心痛点，从政治学科核心素养视角出发，提供系统、可行、深度的备考指导。

（二）学情分析

高三学生正处于身心发展的高峰期，面临着学业压力、自我认同与未来规划三重挑战。从思想政治学科的视角审视，学生在复习备考中普遍存在以下现实问题：其一，对高考命题逻辑的认知停留在“刷题提分”层面，未能理解新高考“素养导向、能力为重、知识为基”的命题逻辑，缺乏对高考“核心价值金线、能力素养银线、情境问题串联线”三维框架的深刻把握-。其二，政治学科知识体系庞杂，涉及必修1至选必3共计七本教材，学生在复习中往往出现模块割裂、知识点碎片化、逻辑链条断裂等问题，缺乏对知识结构化梳理和系统化建构的能力。其三，备考心态出现间歇性