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- 2026-06-27 发布于云南
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第八章(星球版)七年级认识国家
01单元复习目标02知识框架04重难点突破03基础知识梳理05真题演练
1单元复习目标1.掌握国家分析框架:能够熟练运用“地理位置→自然环境→人文经济”的分析框架,系统认识一个国家。2.理解地理要素关联:能够解释一个国家自然地理环境如何影响其人口分布、农业生产和工业发展。3.能运用“地理位置-自然环境-人文经济”三位一体的框架分析国家,从气候、地形对农业分布的影响;资源分布与工业布局的关系。4.如何将“岛国、多港湾、资源贫乏、市场狭小”等一系列条件逻辑连贯地推导出其“加工贸易型”经济特点;理解热带雨林巨大的环境效益(“地球之肺”)与当地经济发展需求之间的深刻矛盾;理解“地区专门化”农业的生产效率与市场风险。
2知识框架
3基础知识梳理日本——地理位置及优越性纬度位置半球位置海陆位置地理位置优越性位于30°N-45°N,处于北温带全部位于北半球,东半球日本是位于亚州东部的岛国,东临太平洋,西临日本海海岸线曲折漫长,多优良港湾,对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛四个大岛及数千个小岛及其周围海域组成。
3基础知识梳理日本——樱花(国花)樱花开放时间及影响因素影响因素:①自南向北依次盛开(受纬度因素影响,纬度越高气温越低,开花时间随纬度升高而推迟);②自沿海平原向中部山地依次盛开(地形因素,中部海拔高,气温
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