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- 2026-06-29 发布于福建
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5.1方程
5.1.2等式的性质;学习目标;回顾复习;问题引入;新知探究;(-1)+2(-1)+2
(-9)-3(-9)-3
(-4)×6(-4)×6
(-2)÷2(-2)÷2;知识点1;知识点2;(2)怎样从等式3+x=1得到等式x=-2?;例题详解;随堂练习;2.根据等式的性质填空,并在后面的括号内填上变形的根据.
(1)如果4x=x-2,那么4x-____=-2();
(2)如果2x+9=1,那么2x=1-____();;3.已知x=y,下列各式:3x=3y,-2x=-2y,
=1,其中正确的有()
A.1个B.2个
C.3个D.4个;4.根据等式的性质填空,并在后面的括号内上变形的根据.
(1)如果-=,那么x=____();
(2)如果0.4a=3b,那么a=____().;拓
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