有理数的加法课件2026-2027学年人教版七年级数学上册.pptxVIP

第二章有理数的运算;学习目标;;一只可爱的小狗，在一条东西走向的笔直公路上行走，现规定向东为正，向西为负.;（1）如果小狗先向东行走2米，再继续向东行走1米，那么小狗两次一共向哪个方向行走了多少米？;（2）如果小狗先向西行走2米，再继续向西行走1米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米？;加数;（3）如果小狗先向西行走3米，再继续向东行走2米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米？;（4）如果小狗先向西行走2米，再继续向东行走3米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米？;（5）如果小狗先向西行走2米，再向东行走2米，则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米？;-2+(+3)=+(3-2)

-3+(+2)=-(3-2)

-2+(+2)=(2-2);（6）如果小狗先向西行走3米，然后在原地休息，则小狗向哪个方向行走了多少米？;有理数的加法法则;例题示范;随堂练习;3.已知a＋b0，则对a，b的判断正确的是()

A．a，b都为负

B．a，b一正一负，且负数的绝对值大于正数的绝对值

C．a，b其中一个为零，另一个为负数

D．以上三种都有可能;4.A为数轴上表示－1的点，将点A沿数轴向右移动2个单位长度后到点B，则点B所表示的数为()

A．－3B．3

C．1