正数和负数课件2026-2027学年人教版七年级数学上册.pptxVIP

第一章有理数;学习目标;回顾复习;思考：哪位同学知道这些图片介绍的是什么内容？;根据实际生活的需要，人们引进了另一种数，你知道是什么数吗？结合你在实际生活中接触到的数，试举例.;新知引入;(2)某年，我国花生产量比上一年增长7.8%，油菜籽产量比上一年增长-0.7%.“增长-0.7%”表示什么意思？;(3)夏新同学通过捡、卖废品，既保护了环境，又积攒了零花钱.下表是他某个月的部分收支情况(单位：元).;上述几个问题中出现了一种新数：

-3℃表示零下3摄氏度；

-0.7%表示降低0.7%；

-10元表示亏空10元.;我国是历史上最早认识和使用负数的国家，至迟成书于东汉时期的我国古代数学著作《九章算术》，在“方程”一章中提到了正数、负数的概念及其加减运算法则.魏晋时期的数学家刘徽在为《九章算术》作注时，用不同颜色的算筹分别表示正数和负数，红色为正，黑色为负.;要点精析：

(1)正数的实质就是大于0的任何数，它可以含“＋”(正)号，也可以不含“＋”(正)号；

(2)负数就是在正数前面加上“－”号；

(3)正数与负数的特征：

①不为零；

②含“＋”、“－”号(若既无“＋”号也无“－”号，等同于含“＋”号)．;例题示范;1.四个数-3.14，0，1，2中为负数的是()

A．-3.14B．0C．1D．2