高中二年级德育“理想·承志·启航”主题班会教学设计.docxVIP

高中二年级德育“理想·承志·启航”主题班会教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的二十大及二十届三中、四中全会精神，深入贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中小学德育工作指南（2025年修订）》要求。教学设计坚持立德树人根本任务，紧扣《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中“构建全面培养体系，突出德育时代性”的核心要求，将思想政治教育贯穿班会全过程。同时遵循2026年全国基础教育重点工作中“拓展实践育人场域，推动思政课与社会实践、红色研学深度融合”的指示精神，充分利用跨学科融合和人工智能赋能教育的前沿理念，构建以学生为主体、以理想信念教育为核心、以生涯规划为载体、以核心素养培育为目标的高品质德育课堂。设计体现大单元教学理念，将理想信念教育置于高中三年完整育人体系中进行考量，注重教学评一体化，强调真实情境中的问题解决能力培养。

二、教学内容分析

本节主题班会以“理想信念教育”为核心内容，属于高中阶段德育体系中的基础性与统领性内容。《中小学德育工作指南》明确指出，高中学段德育目标包括“拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强公民意识、社会责任感和民主法治观念”。理想信念教育正是支撑这一目标实现的关键支柱。

本课内容可划分为三大模块：理想信念的认知与认同（解决“为什么要有理想”）、