高中一年级心理健康教育主题班会教学设计：守护青春 筑梦未来——高中生防性侵安全自护能力培养.docxVIP

高中一年级心理健康教育主题班会教学设计：守护青春筑梦未来——高中生防性侵安全自护能力培养

一、课题类型与课时安排

本课为高中一年级心理健康教育与法治教育融合型主题班会，属学校德育课程体系中的专项安全教育模块。建议授课时长为90分钟，分为两个教学时段，每时段45分钟，可根据班级实际教学安排灵活调整为1课时集中授课或分两次进行。

二、【重要】设计理念与指导思想【重要】

本教学设计以《中华人民共和国未成年人保护法》（2024年修订版，2026年适用）、《未成年人学校保护规定》以及教育部、公安部、共青团中央、全国妇联《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》为基本遵循，全面落实立德树人根本任务。

在课程改革理念层面，本设计贯彻以下核心理念：第一，坚持核心素养导向，聚焦学生必备的自我保护意识与能力的培养；第二，体现大单元教学理念，将法律知识、心理调适、社会交往三个维度有机整合；第三，实现“教学评一致性”，每个教学环节均有明确的教学目标与对应的评价方式；第四，突出真实情境问题解决，所有案例均源自生活实际场景；第五，落实跨学科主题学习，融合心理健康、法治教育、社会与情感能力培养。

本课遵循“知行合一、预防为主”的教育原则，既注重知识的传授，更强调技能的训练和态度的养成。教学过程中充分尊重高中生的身心发展特点与认知水平，采用互动式、体验式教学方法，让学生在真实可感的情境中学习和成长。

三、教学