班级管理策略与实践要领.pptVIP

班级管理目标与内容;什么是班级管理？;⑴促进学生的社会化，实现育人的功效。

⑵确保学校各项教育目标的落实。

⑶协调任课教师、家长及小区等各方面共同做好班级工作。

⑷促进学生各方面素质的发展。

;一、班级管理的目标

班集体的共同奋斗目标，是班级共同愿景，是集体的理想和迈进的方向，班级管理目标学生应该有认同感。在一种良好的集体中，奋斗目标会形成强大的凝聚力。;;

;1、班级的常规管理

班级常规管理的内容：日、周、月常规；阶段性工作；暂时性工作；

班级常规管理的效率：班干部自治、学生自主；制度与民主；评价与鼓励。

;（1）值日制度的建立

（2）学生基本情况表

（3）小组合伙竞争制度的建立?

（4）学习成绩跟踪

（5）学生行为习惯;常规管理须注意下面两个方面：

（1）简单的事情重复做。

?

（2）有所为，有所不为。;;2、班级的文化建设;（1）用班级物质文化熏陶人

（2）班级民主制度是塑造班级灵魂的基础

（3）用丰富的活动引导人

（4）用高尚的精神文化养心;班

级

文

化

建

设;教育要让每一面墙说话！;台湾：学生把教室布置得像家一样，过年时都贴上了对联。

;班级门口——我们的名片;每一奖牌背面都凝聚了我们不懈的努力，良好的习惯就这么在感召下潜移默化地形成。;武汉小学;武汉小学;江汉区滑坡路小学;江岸区三眼桥小学;武汉市第十九中学;江汉区大兴路小学;江岸